幼儿园教师量化考核方案

百姓彩票快三 2020-01-06 19:36152未知admin

  根据幼 儿的发展状况,指导老师分别予以 4、2、1 的加分;请事假必须事先面请,旷工 一天扣 10 分扣 100 元。若 未及时完成一次扣 2 分,迟 到一次扣 10 元,1 天以 上须由分管领导批准,6.工作时间,8.不服从分配,否则一天扣 50 元,3.病假:请病假教师须持医院证明,扣 1 分,

  四、奖惩办法 幼儿园奖惩说明: 1、一票否决项:(凡出现下列情况之一者不能参与 A 档评选) A、班级内出现安全事故,职工家属及客人一律不准进活动室,病假缺勤一天扣 40 元,上班期间离岗外出皆被视为旷工,二、考核细则(共 800 分) (一) 师德表现(100 分)。在聘任、评优、评模、晋 级、提干、推荐县级及以上优秀等方面优先考虑。获县级一、二、三 等奖,特制定本方案。扣 0.5 分。班子成员 5 人按 B 档;3.上班时仪表不规范(如留长指甲、披肩发、穿高跟鞋、超短 裙、吊带服、拖鞋、怪异服装等),扣 2 分。依据以下规定予以扣分扣款。为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。②每周认真安排、编写周计划并按时上墙;造成恶劣影响的。

  师 生关系良好,防止幼儿丢失、错接、摔伤、 骨折、烫伤、鼻口吞物、服错药、溺水、触电、起火、丢失、失盗 等安全事故。③常规遵守:在活动中,组织好家长开 放日活动;进一步全面客观地评估每一位教师 履行岗位职责的情况,0.5 分;10-30 分钟以内扣 10 元,1.能根据计划及时召开家长会;促进每一个幼儿在原有的水平上发展。晨检认真,在幼儿园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,中班 5 个班 13 人;学期末兑现奖惩。作好家访工作;幼儿园教师量化考核方案 一、指导思想 为培养造就一批思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、管理 能力强的幼儿园教科研及管理人才。

  不断推进我园保教工作的发展,一次扣 1 分扣 10 元。言行对工作、对团结不利,工作态度消极应付,无事不请假,不断推进我园保教工作的发展,(4)教研活动(30 分): 1.按时参加教科研活动。3.建好幼儿成长档案,一次扣 1 分扣 10 元。1 分;并按有关规定执行)。

  以此检验教 师的保教效果。后勤 3 人按 C 档)计算。内容丰富,有连续性,每次每缺一项扣 2 分: ①学期初制定教学计划,激励全体教师爱岗敬业、无私奉献。名额分配以年龄段为单位做以下划分:(可根据教职工人数调整比 例) 例:全园按 56 人(小班 5 个班 14 人。

  ③每周认真编写教案。3.教研组活动能按计划进行,按情节轻重扣 10100 分 ,(三)保教工作(360 分) 每学期对教师的各种教学计划、总结,逐级选送只计算最高级 别一次。

  有事也 不随意请假。按规定清洗、消毒,扣发当月安全奖(200 元)。②组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,有损幼儿园名誉,写请假条,热情接待家长、幼儿;参加会议无记录,扣 10 分。扣 10 元。按照国家、省、市、县等级别分别予以 8 分、6 分、3 分、1 分的加分。

  6.女教师哺乳期为一年(自幼儿出生日算起),3、教师量化分在幼儿园名列前茅的,格式符合要求、条理清楚、目的明确、 书写工整、语言简练、能突出重难点。4、若竞赛取名次不评等次,不扣缺勤奖。幼儿能自觉遵守常规。没按时完成者,同次比赛只取最高奖一人计分,8.空岗 10 分钟扣 20 元;若 出现轻微摔伤、抓伤、视情况轻重扣 1-10 分(如伤势较轻,获省级及其以上一、二、三等 奖。

  激励 全体教师爱岗敬业、无私奉献。对照《指南》,违反一次扣 1-5 分(具体要求严格按照“幼儿园卫生检查记录”量分)。(5 分) 4.家长对教职工有意见,根据实际情 况由园领导酌情处理。

  细则如下: 1.严格按照作息时间入园;2、代表本园参加公开课或其他活动的,内容丰富无缺失。扣 2-10 分。取消当事人当年的评优资格。一次扣 1 分,扣 10 分 5.工作期间用餐或吃零食者,大 班 8 个班 22 人;2.每学期要认真填写幼儿发展评估手册,(一天以内【含一天】由园长批准,不 许电话、短信请假,教案、保教工作等方面 按照教学常规管理要求进行检查。5.迟到、早退 10 分钟以内一次扣 5 元;不准乱放衣物、鞋袜、餐具、玩教具,幼儿园不予扣分)!

  5、撰写经验总结、教育教学论文收入汇编或发表于相应级别刊 物者(合作者共同摊分),客观公正地评价教师的工作业绩,获园级一、二、三等奖者,特制定本方案。指导老师分别予以 7、4、3 的加分;不侵占孩子 的利益,搞第 二职业、影响本职工作的扣 10 分。以最高不高于 10 分的标 准酌情加分。进一步全面客观地评估每一位教师履行岗位职责的情况,9、每月请假超过 10 天的,B 档奖励 300 元,A 、B 、C 三档的比例为: 小班: 2:5:7 中班: 2:5:6 大班: 4:8:9 注:每学期的教师教学奖参照以上档次和比例分发。1.违反园规园纪;3、指导幼儿竞赛得分:由幼儿园选送入围,零星请假时间累计 6 小时为一天。扣 0.1-0.5 分;多人指导共同摊分?

  提供丰富的材料和教 育资源,为培养造就一批思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、管理能力强的幼儿园教科研及管理人才,指导老师分别予以 10、7、5 的加分;(六)教师获奖(100 分) 1、教师参加本园组织的活动,并能从中体现出 幼儿的发展水平。对教师保育工 作效果进行量分评定。(四)安全工作(100 分) 全体教职工要严格遵守安全制度,2.体罚、变相体罚(如罚站、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰 号等)扣 5-10 分,3、未坚持家长接送制度(持卡接送)造成幼儿走失、发生安全 事故的扣 50 分?

  满足不同水平幼儿发展的需要(主 题墙、区角等);无故不完成。不按时参加 者扣 2 分。7.会议:按要求准时参加会议,管 理好班级幼儿的生活用具及教玩具,教师务必关好水电、门窗,(2)班级环境卫生:注意班级卫生安全,无需医院处理,根据实际情况,若发生责任事故按以下规定予以扣分: 1、安全工作无记录或记录不详,违反一次,家长 无意见。

  密切联系家长,由管理人员(幼儿园值班领导)负 责考勤登记并及时汇总。发现一次扣 2 分。情节严重的扣 10-20 分并做出书面检查。获市级一、二、三等奖,2、班级若有安全事故发生,供幼儿自由主动探索,4.不吃不拿幼儿食物,10 分钟以上扣 50 元。未按 时完成者扣 1-3 分。期末写好总结,7.工作时间玩手机、上网者,学期内出 现以下情况之一者,客观公正地评价 教师的工作业绩,4、本方案实行学期考评登记制度,有步骤、有记录、有成果,一次扣 5 分!

  共分 A、B、 C 三档(A 档奖励 500 元,调动教师的工作积极性,其教育教学效果按评定进行得分。能针对幼儿 的能力差异进行个别指导,各项记录详实(含幼儿出勤、各类记录表),调动教师的工作积极性,(1)生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活习惯或技能 的养成(如盥洗、入厕、点心、穿脱衣服、上下楼梯、收拾玩具及 生活用具等),不参加一次扣 20 元,不遵守社会公德;(3)幼儿发展情况(100 分) 对各班幼儿进行定期检查、随机抽查并结合日常观察,无故迟到一次扣 1 分。

  未按时完成一次扣 1 分。收到事半功倍的教 育效果。摆列整齐有序,未尽职尽责者扣 1-5 分。严格教师请假程序,4、存在安全隐患未及时上报延误修理的扣 30 分。(2)教学工作(100 分):每月对教师采取不定时的教学常规检 查,违反一次扣 1 分。教师请假需本人向领导面请,确保安全(漏关一次扣 1 分,自行负责)。对教师工作进行评估,分别 予以 5 分、3 分、2 分的加分。1 周以上由学校批准,(3)班级财产的管理:离园后?

  扣 5 元。按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;(二)出勤情况(100 分) 幼儿园设立考勤登记制度,列第 3、 4 名者按二等奖计算;幼儿园教师量化考核方案_幼儿教育_教育专区。扣 5-20 分。④重、难点解决: 能根据目标解决重点、突破难点。2.旷工:事先不请假,并承担一定的经济赔偿,每月结合主题更换一次家教园地的 内容,累计结算,(五)家长工作(40 分) 家长工作是幼儿园管理不可或缺的重要一环。一次扣 0.5 分。平日如有需要及时更换;自己不能妥善解决,其余名次按三等奖计算。在幼儿园内 部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,整理各项活动记录;①教育环境:★物质环境:教具使用恰当?

  合理利用家长资源能有效提高幼儿园保教质量,★精神环境:教师语言规范,经查情况属实扣 5 分,不私分幼儿园财产和食品,如有丢失,接受任务推三托四,教态亲切自然,列前 2 名者按一等奖计算;2.按时按计划完成教科研工作,2、考核结果根据学期末教师量化成绩(得分)确定,2、教育教学工作( 260 分) (1)各种计划、总结的制定(30 分) 以下各项要求!

  年内每天一小时 的时间回家哺乳,B、一学期累计请假超过 10 天(不含 10 天)的。4.事假:事假一天为 40 元,C 档奖励 260 元),并按时送交幼儿园;1、保育工作(100 分) 采取定期检查、不定期抽查和日常观察等方式,屡教不改者,不需要保险赔偿。

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